Rada Rodziców:Imiona i nazwiska |
Samorząd klasowy:
Przewodniczący:
Zastępca Przewodniczącego:
Sekretarz / Skarbnik:
Zastępca Przewodniczącego:
Sekretarz / Skarbnik:
Serdecznie witam wszystkich państwa. Pierwsze zajęcia za nami, poszło nam wspaniale. Uczniowie otrzymali kalendarz z datami zajęć- język polski i religia. Bardzo proszę aby tylko na religię przynosić książki do religii a na wresztę dni nie jest nam potrzebna - szkoda żeby dzieci dźwigały takie ciężkie plecaki.
Uczniowie na każde zajęcia proszę żeby przynosili: PIÓRNIK A W NIM: KREDKI, GUMKA I ZASTRUGANE OŁÓWKI, FOLDER ZESZYT -wąskoliniowy.
Jeżeli będą potrzebne jakiekolwiek inne przybory to poinformuje państwa wcześniej.

WESOŁYCH, RADOSNYCH śWIĄT I SZCZęśLIWEGO NOWEGO ROKU
Wszystkie modlitwy zaznaczone na kolor czerwony poniżej, będą ćwiczone na
zajęciach i również bardzo serdecznie proszę aby ćwiczyć je w domu. Na końcu katechizmu znajdują się wszystkie modlitwy, które będą wymagane na zaliczenie do końca roku- jeżeli dzieci będą mówiły w domu modlitwę proszę podpisać się z boku wtedy będę wiedziała , że mogę już zaliczać daną modlitwę.
Na lekcji 12.15
Temat: Tradycje bożonarodzeniowe. Spółgłoski p,r.
- sprawdzenie zadania domowego
- sprawdzenie umiejętności czytania sylabowego i globalnego. Powtórzenie samogłosek w porządku- a,ą,e,ę,i,o,ó/u,y
- rozmowa kierowana na temat choinki, osoby św. Mikołaja i nadchodzących świąt, potraw świątecznych
- rozwijanie słownictwa, np: choinka jaka? wysoka, zielona, pachnąca itd.
- poznanie nowych spółgłosek p,r na wyrazach podstawowych- s.40 i 41
- praca z obrazkiem przed czytaniem tekstu- pytania do obrazka?
- nauczyciel czyta tekst s.42 analiza tekstu w oparciu o obrazek i wcześniejszą rozmowe z uczniami
- ćwiczenia w czytaniu- wspólne chóralne czytanie tekstów- s.42, 43
- ćwiczenia w pisaniu- kształtne kreślenie liter w określonym tempie i kierunku- s.38-40
- utrwalenie poznanzch informacji
- objaśnienie i zaznaczenie zadania domowego
Zadanie domowe 12.8
- Czytanie czytanek s.42 i 43 i ćwiczenie czytanek z poprzednich lekcji
- ćw. s.41 ćw.1,3,4,
- pisanie liter i wyrazów z zeszycie- małe litery p,r i duże P,R
Serdecznie proszę ćwiczcie z dziećmi czytanie sylab PA, PĄ, PE, Pę, PI, PO, PU/PÓ, PY i z literą R to samo. Ułatwi im to czytanie pełnych wyrazów. Jeżeli będą płynnie czytać sylaby to nie będą mieli problemów z czytaniem bo będą łączyć te sylaby.
Na lekcji 12.8
Temat:Dbałoś o zdrowie dziecka. Spółgłoski n,g.
- sprawdzenie zadania domowego
- powtórzenie wyrazów- DYKTANDO
- przypomnienie i powtórzenie poznanych samogłosek i spółgłosek
- rozmowa na temat właściwego wypoczynku dziecka podczas nocnego snu
- nowy miesiąc - grudzień- najważniejsze wydarzenia- Mikołaj, koniec roku, swieta Bożego Narodzenia, początek kalendarzowej zimy
- poznanie nowych głosek n,g
- omówiene znaczenia wyrazów - s.36
- praca z obrazkiem przed czytaniem tekstu- pytania do obrazka
- nauczyciel czyta tekst- wspólna analiza czytanki
- wspólne czytanie tekstów s.38,39 z utrwaleniem słów, które zastępuje obrazek,
- ćwiczenia w pisaniu- kształtne kreślenie liter, pisanie liter po śladzie, rozwiązywanie rebusów i układanie prostych zdań z rozsypanek wyrazowych - ćwiczenia s.34-36
- powtórzenie wiadomości z lekcji
Zadanie domowe 12.8
- Czytanie czytanek s.38 i 39 i ćwiczenie czytanek z poprzednich lekcji
- ćw. s.37 ćw.1,3,4,5,6
- pisanie liter i wyrazów z zeszycie- małe litery n,g i duże N,G-
Serdecznie proszę ćwiczcie z dziećmi czytanie sylab NA, NĄ, NE, Nę, NI, NO, NU/NÓ, NY i z literą G to samo. Ułatwi im to czytanie pełnych wyrazów. Jeżeli będą płynnie czytać sylaby to nie będą mieli problemów z czytaniem bo będą łączyć te sylaby.
Religia 12.1
Temat: Maryja jest Matką Jezusa czyli Matką Boga.
- Zwiastowanie Najświętszej Maryji Panny
- słowa do zapamiętania - Anioł Gabriel, zwiastowanie, Matka Boga
- MODLITWA ZDROWAS MARYJO
Temat:Maryja uczy nas wiary i miłości.
- miłość Maryi do Jezusa - nieskończona, wspaniała,
- Maryja poprzez swoją nieskończoną miłość uczy nas wierzyć w Jezusa i ufać mu
- Litania loretańska - jak zwracamy się do Maryji
- najważniejsze święta Matki Bożej- NIEPOKALANE POCZęCIE, ZWIASTOWANIE, KRÓLOWEJ POLSKI, WNIEBOWZIęCIE
Temat:Adwent- przygotowuje nas do świąt narodzenia Jezusa.
- czym jest Adwent- rozmowa
- symbole Adwentu- wieniec Adwentowy, świeca Roratka, kolory ornatu księdza, msza Roratnia
- jak możemy przygotować nasze serce na narodziny Jezusa
DYKTANDO - 8 GRUDNIA
las, lis, osa, lale, ule, sala, mama, tata, lato, tylko, kot, dom, lody, jajko
Jacek ma kucyka i lamę.
Na lekcji 11.17
Temat: Swięto Dziękczynienia. Listopad (liść opad), zmiany zachodzące w przyrodzie.
- sprawdzenie zadań domowych
- przypomnienie materiału z ostatniej lekcji
- czytanie na ocenę
- powtórzenie smogłosek i czytania sylab
- Swięto Dziękczynienia-historia. Rozmowa kierowana- za co jesteśmy wdzięczni. Praca plastyczna.
- Jesienna listopadowa pogoda( chłód, deszcz, mgły, słota) określenia pogody- smutno , ponuro, słonecznie, kolorowo.
- Ubieramy się stosownie do pogody
- Wprowadzenie nowych głosek J,j C,c na podstawie wyrazów : Jacek, jajko, Cela
- poszerzenie słownictwa Elem. s.32-33.
- Praca z ilustracją s.34
- Czytanie nauczyciela- pytania do czytanki
- wspólne czytanie s.34-35
- ćwiczenia w pisaniu liter ćw. s.30-32
- podsumowanie lekcji, objaśnienie zadania domowego
Zadanie domowe 11.17
- Czytanie czytanek s.34-35 i ćwiczenie czytanek z poprzednich lekcji
- ćw. s.33 ćw.1,2,3,4,5
- pisanie liter i wyrazów z zeszycie- małe litery j, c i duże J, C- jajko, cebula
Serdecznie proszę ćwiczcie z dziećmi czytanie sylab JA, JĄ, JE, Ję, JI, JO, JU/JÓ, JY i z literą C to samo. Ułatwi im to czytanie pełnych wyrazów. Jeżeli będą płynnie czytać sylaby to nie będą mieli problemów z czytaniem bo będą łączyć te sylaby.
Na lekcji 11.10
Temat: 11 listopada , Narodowe Swięto Niepodległości. Dzień pamięci o zmarłych. Dom, zwierzęta domowe.
- sprawdzenie zadań domowych
- przypomnienie materiału z ostatniej lekcji
- co oznacza słowo NIEPODLEGŁOść?
- postać generała Józefa Piłsudskiego- kolorowana
- przypomnienie symboli narodowych- test
- odśpiewanie Hymnu
- wiersz " Kto ty jesteś?"youtu.be/58IaxG-4S3M
- dyplom i odznaka Małego Patrioty
- rozmowa na temat - jak upamiętniamy i obchodzimy Swięto Wszystkich Zmarłych- znicze , kwiaty , modlitwa, odwiedzenie cmentarzy
- Grób Nieznanego Żołnierza
- Piosenka - " Jesteśmy Polką i Polakiem"youtu.be/plug6OIrxRM
- Nawiązanie do tematu elementarzowego - jakie zwierzęta domowe zaczynają się na głoskę K
- wprowadzenie glosek K, D,
- poszerzenie słownictwa s. 28 Elem.
- praca z ilustracją s.30- przed czytaniem tekstu- pytania co dzieje się na ilustracji- odpowiedzi słowne uczniów
- czytanie wspólne
- czytanie na ocenę- czytanek z poprzedniej lekcji
- ćwiczenia w pisaniu - ćwiczenia s.26-28
- podsumowanie lekcji
Zadanie domowe 11.10
- Czytanie czytanek s.30-31 i ćwiczenie czytanek z poprzednich lekcji
- ćw. s.29 ćw.1,2,3,4
- pisanie liter i wyrazów z zeszycie- małe litery k, d i duże K,D- wyrazy kot, dom.
Serdecznie proszę ćwiczcie z dziećmi czytanie sylab KA, KĄ, KE, Kę, KI, KO, KU/KÓ, KY i z literą D to samo. Ułatwi im to czytanie pełnych wyrazów. Jeżeli będą płynnie czytać sylaby to nie będą mieli problemów z czytaniem bo będą łączyć te sylaby.
Religia 11.3
Temat: Poprzez Biblię poznajemy Boga.
- Pismo święte- jak można inaczej je nazwać
- Kto do nas przemawia poprzez Pismo Swięte
- ZADANIE DOMOWE - pokolorowć kartkę
Temat:Modlitwa to rozmowa z Bogiem i słuchanie go w ciszy.
- Rodzaje modlitwy
- Jak możemy usłyszeć Boga?
- ZADANIE DOMOWE- kartka - namaluj o co modlisz się do Boga
Temat: Modlimy się za żywych i zmarłych.
- 2 listopada - dzień Zaduszny - za kogo się wtedy modlimy?
- co to jest Swiatłość Wiekuista?
- MODLITWA WIECZNY ODPOCZYNEK
Temat: Swięci uczą nas dobroci i modlitwy.
- Kim są Swieci? - oglądanie zdjęć kilku wybranych Swiętych, rozmowa: Dlaczego zostali Swiętymi?
- Każdy może zostać Swiętym- jakie cechy powinniśmy mieć, żeby zostać Swiętym?
- Nauka piosenki "Taki duży taki mały może Swiętym być"youtu.be/Ha8f5amqPxA
- Projekt plastyczny - Swiatełko pamięci
Na lekcji 10.27
Temat: Jesień w parku. Moja najbliższa rodzina.
- sprawdzenie zadania domowego
- powtórzenie wiadomości z ostatniej lekcji
- rozmowa na temat : jesień w parku- dary jesieni- projekt
- praca z obrazkiem s.94 (elem.)
- wprowadzenie spółgłosek M,m, T, t, na podstawie wyrazów mama, tata
- poszerzenie słownictwa- elem.s.24
- praca z obrazkiem - s.26
- czytanie wzorcowe przez nauczyciela
- wspólne czytanie czytanek s.26-27
- czytanie na ocenę czytanki z poprzedniej lekcji
- ćwiczenia w pisaniu liter M,m T,t - s.22-24
Zadanie domowe 10.27
- Czytanie czytanek s.26-27
- ćw. s,25 ćw.1,2,3,4
- pisanie liter i wyrazów z zeszycie
Serdecznie proszę ćwiczcie z dziećmi czytanie sylab MA, MĄ, ME, Mę, MI, MO, MU/MÓ, MY i z literą T to samo. Ułatwi im to czytanie pełnych wyrazów. Jeżeli będą płynnie czytać sylaby to nie będą mieli problemów z czytaniem bo będą łączyć te sylaby.
Na lekcji 10.20
Temat: Jesień w lesie, przygotowanie się zwierząt do zimy.
Dzień Dwujęzyczności.
- sprawdzenie zadania domowego
- powtórzenie słownictwa- samogłoski - ćwiczenia na kartkach
- Dzień Dwujęzyczności - symbole Polski, nauka Hymnu, projekt plastyczny
- wprowadzenie spółgłosek "l", "s", (s.20 Elem.)
- spółgłoski i samogłoski tworzą sylaby- la, le, li, lo, lu, ly i z głoską "s"(Elem. s.21)
- praca z ilustracją- które zwierzęta szykują się do snu zimowego, którymi musimy się opiekować zimą
- właściwe zachowanie się ludzi w lesie
- wzorcowe czytanie czytanki przez nauczyciela (Elem.s. 22-23)
- sprawdzenie zrozumienia tekstu
- ćwiczenia w pisaniu- ćwiczenia s.18-20
- podsumowanie lekcji
- nauka piosenki - "Jestem Polakiem"
Zadanie domowe 10.20
- Podręcznik s.21, czytanie wzrazów z ramki
- Podręcznik s.22 i 23 uczymy się czytać obie czytanki
- ćwiczenia s.21 ćw.1,2,3
Na lekcji 10.13
Temat:Jesień w sadzie i ogrodzie.
- sprawdzenie zadania domowego, powtórzenie słownictwa dotyczącego wyrazów z u/ó, y
- ćwiczenia w mówieniu- rozmowa na temat owoców i warzyw zbieranych z pól i sadów jesienią
- cztery pory roku , jesień ( elementarz str.94- co znajduje się na ilustracji
- praca w ćwiczeniach (str.108 ćw. 3,4)
- Piosenka - Ogórek.
- praca z ilustracja ( str.16-17)
- analiza sylabowa i głoskowa wyrazów (str.18-19)
- ćwiczenia na rozumienie tekstu- zagadki
- praca z ćwiczeniami (str.14-16)
- podsumowanie lekcji
- zagadki dotyczące owoców i warzyw
Zadanie domowe 10.13
- podręcznik str.16-17 i 18-19, proszę aby uczniowie nazwali na głos wszystkie wyrazy
- ćwiczenia ( dokończyć ćwiczenia z lekcji ) str.17 ćw.1 i 2
- pisanie liter i szlaczków w zeszycie
Religia 10.6
Temat: Modlitwa różańcowa.
- październik miesiące RÓŻAńCA śWIęTEGO
- jak wyglada Różaniec- oglądanie naszych Różańców
- jakie modlitwy odmawiamy na Różańcu
- modlitwa "Zdrowaś Maryjo"
- praca plastyczna
Temat: Bóg stwórca świata.
- słuchanie opowiadania z Bibli dla dzieci - Stworzenie świata
- omówienie każdego dnia
- praca w ćwiczeniach str.1
- rozmowa na temat jak powinniśmy dbać o Ziemię, którą stworzył dla nas Pan Bóg
- praca w ćw. str. 2-3
- nauka piosenki " Kto stworzył mrugające gwiazdki "youtu.be/UUNBAT8y1jU
- film dla dzieci o Stworzeniu świata -youtu.be/-D4Jio-zZHo
Temat:Bóg stworzył ludzi na swoje podobieństwo.
- jak powinniśmy postępować w naszym życiu
- praca w ćwiczeniach str.4-6
Temat:Bóg kocha mnie jak ojciec i daje nam dar wolnej woli.
- jak rozpozać zło? a jak dobro ?
- jakimi cechami powinien kierować się człowiek aby postępować dobrze
- historia Adama i Ewy
- praca w ćwiczeniach str.7-8
- MODLITWA OJCZE NASZ
Temat: Trzy osoby boskie: Ojciec, Syn i Duch święty.
- jeden Bóg w trzech osobach
- znak krzyża oddaje uwielbienie dla Trójcy świętej
- Bóg Ojciec- stwórca świata, Bóg Syn- Jezus Zbawiciel, Bóg Duch święty- uświęciciel
- praca w ćwiczeniach str.10-11
- MODLITWA CHWAŁA OJCU
Na lekcji 9.29
Temat: Kalendarzowa jesień- zmiany w przyrodzie. Cztery pory roku.
- sprawdzenie zadań domowych
- powtórzenie słownictwa poznanego na poprzednich lekcjach, zasady poruszania się po drodze i w szkole
- 4 pory roku- jesień, co się zmienia w przyrodzie
- rozmowa kierowana na temat - WIEś
- praca z ilustracja ( elementarz s.12-13)
- ćwiczenie słuchu - czytanie opowiadania ( pytania sprawdzające zrozumienie opowiadania)
- analiza sylabowa i głoskowa ( elementarz s.14-15)
- ćwiczenia w pisaniu
- poznajemy samogłoski: u/ó , y
- praca w ćwiczeniach (s.10-12)
- powtórzenie wiadomości z lekcji
- podręcznik str.12-13 i 14-15, proszę aby uczniowie nazwali na głos wszystkie wyrazy
- ćwiczenia s.13 ćw. 1,2
- pisownia liter w zeszycie
Na lekcji 9.22
Temat: Regulamin ucznia. Miasto.
- sprawdzenie zadań domowych
- powtórzenie słownictwa z poprzedniej lekcji
- ćwiczenia w mówieniu:
- rozmowa kierowana na temat praw i obowiazków ucznia klasy 1
- praca z ilustracja ( elementarz s.8-9 )
- ćwiczenie słuchu fonetycznego- głoskowanie wyrazów, podział na sylaby
- ćwiczenia w pisaniu:
- poznajemy samogłoski: i, I, o, O
- ćwiczenie wszystkich samogłosek
Zadanie domowe 9.22
- podręcznik str.8-9 i 10-11, proszę aby uczniowie nazwali na głos wszystkie wyrazy
- ćwiczenia str.9, ćw.1,2
- pisanie liter i szlaczków w zeszycie
Na lekcji 9.15
Temat: Poznajemy się na wzajem.
- zapoznanie się z zasadami bezpieczeństwa w szkole i w klasie
- rozmawialiśmy o zachowaniu na lekcji w stosunku do nauczyciela i kolegów i koleżanek w klasie
- zabawa - POZNAJMY NASZE IMIONA
- uczniowie opowiadali o swojej rodzinie i ulubionych rzeczach
- rozmowa na temat naszych podręczników
- powtórzenie wiadomości o samogłoskach -A-ą-E-ę-I-O-Ó-U-Y
- praca z podręcznikiem- str.4-5 . Słownictwo : klasa, szkoła, nauczyciel zachowanie
- str.6-7 poznanie liter A i E - praca z podręcznikiem
- ćwiczenia str.2-4
- podręcznik str.4-5, proszę aby uczniowie nazwali na głos wszystkie wyrazy i podkreslili w nich lirery A i E
- ćwiczenia str.4-5 ćw. 1,2,3.